El cuerpo docente dedicado a la calidad educativa.
domingo, 13 de noviembre de 2011
logo
El logo de la Esc. Primaria Club de leones núm. 1 y la clave del centro de trabajo es:
24DPR0269K
Alumnos
La institución cuenta con un tipo de organización Completa con
13 grupos un sexto año de 3 grupos, así también cuenta con 2 maestros de apoyo
y apoyo USAER
Cuenta con un organigrama, un manual de funciones, un cuadro
lineal de responsabilidades, un cuadro de distribución del trabajo y fichas de responsabilidades
del puesto.
Localizacion
Aqui la dirección y ubicacion en un practico mapa de Rioverde S.L.P.
http://www.llegalemapas.com/beta/1.5/?t=2&b=3763684&b1=nvo
http://www.llegalemapas.com/beta/1.5/?t=2&b=3763684&b1=nvo
viernes, 11 de noviembre de 2011
Instalaciones
Estamos Ubicados en Zacatecas S/N Col. San Rafael RIOVERDE S.L.P.
La escuela Primaria Club de Leones Núm. 1 cuenta con una organización escolar para poder enfrentar los desafíos que le impone la nueva reforma, funciona sobre una base estructurada que permite a su directivo y subalternos establecer un trabajo armónico, libre de tensiones, es decir, un clima organizacional sano en que todos los integrantes de la organización escolar tengan claro los fines y objetivos de la escuela, se identifiquen con ellos y mediante labores conocidas y bien delimitadas, se coordinan en acciones conjuntas que contribuyan a un avance positivo de toda la organización. Para ello se cuentan además con estructuras adecuadas, recursos materiales disponibles, objetivos y procedimientos acordes con el tipo de organización que aprende.
Cuenta con:
La Escuela cuenta con un equipo USAER donde interceden y canalizan niños con necesidades especiales y apoyan psicologicamente a su desarrollo cognitivo y psicosocial.
Ademas:
Clases de Ingles y Computación
Eventos
La Escuela participa en distintas actividades donde se rescatan los valores patrios, tradicionales, y socioculturales entre otros.
DOCENTES
En la actualidad, el proceso educativo exige un nuevo enfoque en el desempeño pedagógico del docente. No es posible usar las mismas metodologías educativas en una enseñanza presencial que en una no presencial o virtual.
el proceso de evaluación se orienta a descubrir habilidades y destrezas que constituyen indicadores de un aprendizaje significativo; entendiéndose por aprendizaje significativo a esa capacidad de aplicación de la teoría a la práctica. Este nuevo enfoque exige además un cambio en la manera de enseñar y aprender; exige también adaptarse a nuevas técnicas, nuevos recursos que proporcionan las TIC para la enseñanza – aprendizaje, tales como computador, aparatos audiovisuales, materiales multimedia.
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